Il 24 Novembre ha avuto luogo presso il Palazzo del Comune di Bra la seduta ufficiale del Consiglio Comunale dei Ragazzi, il Sindaco Gianni Fogliato, che ha aperto la seduta, si è complimentato con gli alunni perché Bra risulta una delle città più attive del Piemonte come CCR.

Si è parlato di mobilità, di trasporti, di ambiente, di gestione dei rifiuti, di risparmio energetico e inquinamento. I ragazzi del nostro plesso sono stati premiati per l'utilizzo delle biciclette per raggiungere la scuola.

"ALLA SCOPERTA DELL'INVISIBILE"

Il 2 novembre 2022, gli alunni della classe 1D della scuola secondaria statale plesso Piumati ,accompagnati dalle prof.Flora Ardizzone e Paola Bruno,hanno realizzato un laboratorio di MICROSCOPIA OTTICA  presso il Museo Craveri di Bra.

Ciascuno di loro con il proprio microscopio,ha imparato a preparare  un vetrino che poi ha osservato con gli obiettivi di diverse dimensioni.

Hanno scoperto che anche in una goccia d' acqua di pozzanghera ci sono dei microrganismi di forma bizzarra come il paramecio oppure i cloroplasti delle piante. I ragazzi si sono scambiate osservazioni ,si sono confrontati su immagini e  le hanno anche disegnate.

Insomma per un giorno sono stati i nuovi piccoli  ricercatori del mondo invisibile. Complimenti ragazzi!

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ED ORA NON E' PIU' LA STESSA  

Sì, proprio così! La nostra città, ora che l'abbiamo esplorata,  osservata e analizzata anche nei particolari, ha cambiato aspetto.  Prima era un luogo come tanti: un insieme di abitazioni più o meno  grandi, chiese più o meno imponenti, strade più o meno larghe e  lunghe. Ora i diversi punti della città, almeno quelli salienti, hanno  un nome, un nome che significa qualcosa o ricorda qualcuno ed  ospitano edifici significativi (Teatro Boglione, Conceria La Novella,  Viale Rimembranza...), mostrando simboli che la abbelliscono  tenendo viva la memoria storica (monumento alla Vittoria, Casa del  beato Cottolengo...).  

Tutto ciò è accaduto in questo anno scolastico, il 2020-21,  uno dei più difficili per la scuola italiana, colpita al cuore dalla  pandemia da Covid19, grazie al progetto OPEN DOOR  EDUCATION promosso dal nostro istituto e che ha visto coinvolta  la classe 2^E guidata dalla docente Franca De Mori.  

Di cosa si tratta?  

Abbiamo considerato la nostra città come un libro aperto,  scritto a più mani nel corso del tempo, da sfogliare, da leggere, da  capire. Portavamo con noi uno stradario, i taccuini per gli schizzi, le  macchine fotografiche, le bussole, le lenti d'ingrandimento.  

Otto uscite sul territorio a piccoli gruppi, rigorosamente a piedi  perchè nulla di ciò che ci circondava fosse trascurato, sempre alla  ricerca di aspetti nuovi, interessanti e stimolanti. Abbiamo preso in  seria considerazioni tutto ciò che vedevamo senza stabilire a priori  un scala di importanza: ci siamo occupati degli stucchi strabilianti  della chiesa della S.S. Trinità ma anche delle pergole ai balconi,  delle aquile sui comignoli, dei tombini in pietra. Ogni volta ci siamo  guardati intorno, partendo dall'assunto che non si impara solo sui  testi o sugli schermi ma si impara dappertutto, basta mettere in  campo i saperi che si possiedono, la curiosità che abita in ciascuno  di noi e la voglia di ricercare.  

Questa esperienza ci ha permesso di cogliere la bellezza della  biodiversità urbana, l'intreccio delle economie soprattutto quelle a  vocazione commerciale, la grande cura riservata alle aree di culto.  La nostra città è diventata un'aula stimolante nella quale fare 

esperienze con una dinamica maggiore rispetto a quella consentita  dalla aule in muratura, con i colori del cielo, con le voci della gente,  con i rumori delle attività.  

Qual è la cosa più importante che abbiamo imparato? 

Che sono i comportamenti a fare belle le città prima dei  monumenti o delle piazze restaurate in stile. I comportamenti di chi  la abita una città, di chi la vive, di chi la amministra. C'è un  intreccio misterioso tra ciò che siamo, ciò che con il tempo  diventiamo e i luoghi che abitiamo. Lo spazio influisce sui  comportamenti e i modi di vivere condizionano e plasmano gli  spazi. E di questa relazione di reciprocità dobbiamo prenderci cura,  tutti, nessuno escluso.  

Lo abbiamo capito insieme e insieme lo faremo con attenzione  e passione. Parola di ragazzi, ragazzi che vogliono crescere e  diventare veri cittadini... braidesi, naturalmente!  

Franca De Mori  

e i ragazzi della classe 2^E